みなさん，こんにちは．

今日で9月17日になりました．あ〜夏休み♫　も終わりに近づいてきました．“あ〜あ”と思うのは，私だけでしょうか？

後期は，私の担当する授業は，9月23日からはじまります（大学自体は20日から）．え？　23日は休みじゃんと思うでしょうが，実は月曜日授業の確保ということで，23日（祝）は，通常授業の日なんです．3連休が〜．

みなさんは，夏休みどこかに行かれました？

私は，ディズニーシーに新しいアトラクションが出来たぁといっても，行けず．．．フローズンキングやネバーランド，ラプンツェルの森も見てみたかった．．．高所恐怖症で殆どの乗り物と高いところはダメだけど．．

で海外には円安で行けず．．．“なんて日だ！”って感じです．

ぼやきはさておき，本題に入りましょう．

2年次のカリキュラムに「心理福祉基礎演習Ⅱ」という科目があります．その授業では，大学祭（10月26／27日）で研究発表をするための準備をしています．

前期の授業の中で地域社会における課題について話し合い，課題解決に向けて地域に出向いて調査をします．それを，大学祭までにまとめて当日発表するというものです．調査は，主に夏休みに分担して行います．後期からはその内容をまとめ，課題解決のための方策をA０版用紙２枚（タタミ１枚相当）にまとめます．

私のクラス（全部で5クラス）では，”紙ストローは本当にエコなのか？”とうテーマで調査を進めています．

前期では，バイオマスで出来たストローを購入し，使い勝手などの実験をしました．学生からは，“なるほどぉ〜”という声があちこちから漏れ聞こえてきました（なるほどぉ〜とはどんな意味なんでしょう？）．更には，地域に出向いて，飲食店などではストローをどのように取り扱っているのかを調査しています（しているはず...たぶん...していると思う）．

大学祭では，これらの結果を用紙にまとめて発表いたします（予定です）．

※　左の写真は，一昨年のものです

はてさて，結果がどうなるのか，楽しみな部分もありますが，少し怖い部分もあります．

みなさん．ぜひ大学祭にお出でいただき，実際にストローを使ってみて　“なるほどぉ〜”を体験してみましょう！（どんな宣伝だ？）

左の写真は，実験の様子

右の写真は，前期に中間発表を行った様子